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Même si la fréquence d'association de ces différents troubles à l'autisme est variable, quand ils sont présents, ils participent grandement au handicap des patients. Dès lors, cela donne lieu à d'importantes difficultés d'adaptation, qui altèrent la qualité de vie des patients et de leur entourage.

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Or la prise en compte de ces maladies associées, non seulement pour mieux comprendre ce que sont les troubles du spectre autistique mais aussi pour améliorer le quotidien des patients, n'est que très récente. Pourtant, ces autres symptômes doivent également être dépistés, le plus tôt possible.


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En effet, diverses études scientifiques ont montré qu'une prise en charge adaptée et surtout précoce des enfants voir l'interview d'Amaria Baghdadli, page 60 leur permet souvent d'être mieux intégrés dans la société. En aoÛt , les recommandations sur le dépistage et le diagnostic des troubles autistiques, initialement publiées en par la Fédération française de psychiatrie en partenariat avec la Haute Autorité de santé, ont été actualisées.

L'important est de réagir dès les premiers signes d'alerte, qui peuvent être observés par toute personne de l'entourage des enfants, notamment lors des examens systématiques de santé effectués par le pédiatre, le médecin généraliste ou encore les professionnels des établissements de protection maternelle et infantile PMI. L'inquiétude des parents concernant le développement de leur enfant, notamment en termes de communication sociale et de langage, constitue en soi un signal d'alerte.

Les autres symptômes, souvent plus faciles à repérer chez les enfants âgés de plus de 18 mois, sont variés: La régression du langage ou des interactions sociales peut aussi être un signe d'autisme. En effet, les symptômes autistiques apparaissent en moyenne vers l'âge de 15 mois. Mais parfois, les parents perçoivent certains symptômes dès la naissance de leur enfant, alors que, dans d'autres cas, les premiers signes autistiques ne se manifestent que tardivement, entre 24 et 36 mois.

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Certains parents racontent que leur enfant ne sait plus dire certains mots qu'il connaissait pourtant bien ou ne prend plus plaisir à partager son deuxième anniversaire C'est souvent une période très traumatisante pour les adultes, car après une longue phase de développement d'allure normale, ils voient apparaître chez leur enfant un déficit de communication et d'interaction sociale et des intérêts focalisés et stéréotypés.

Plus tard, jusqu'à l'adolescence, les jeunes peuvent avoir du mal à se faire des amis, à s'engager dans une conversation, à la suivre ou à y participer, et ne prennent pas d'initiatives comme sortir avec des amis ; ils ne comprennent pas les intentions d'autrui, certaines expressions du langage ou le second degré, ou les interprètent mal. Ces signes, combinés à des comportements ou des intérêts stéréotypés, restreints ou répétitifs, doivent éveiller les soupçons.

En cas d'inquiétude face à de tels signaux d'alerte, il faut consulter un professionnel de la santé.

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Si ce dernier confirme un risque d'autisme, il pose un diagnostic en utilisant différents questionnaires psychologiques: Ces tests supposent non seulement d'interroger les parents sur les capacités d'attention sociale et de jeu symbolique de leur enfant, mais également d'examiner le comportement social et les capacités de communication du jeune. Ces garçons sont dotés d'une faible capacité à se créer des amis, d'une conversation unidirectionnelle, d'une intense préoccupation pour un sujet particulier, et de mouvements maladroits. Ainsi, les professionnels de santé, et ceux de la petite enfance notamment des crèches , doivent surveiller le développement des petits.

Si ce développement est préoccupant, il est conseillé d'examiner les capacités de communication et d'interaction de l'enfant en utilisant un jeu.

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Et si le doute persiste, il est important que ce jeune soit rapidement vu par des spécialistes, notamment des neuropédiatres et des pédopsychiatres. Ces équipes explorent alors tous les domaines du développement avec une attention particulière pour le langage et la communication, la façon de s'adapter à des situations nouvelles, la motricité et le rapport aux sens, certains enfants devenant hypersensibles à des aliments.

Un examen neurologique est également nécessaire, ainsi que des tests complémentaires, notamment un électroencéphalogramme ou EEG , car souvent l'épilepsie — que l'EEG peut révéler — est associée à l'autisme.


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  • Programme "communauté étudiante handinamique" en faveur de la création et de la pérennisation d'associations étudiantes dédiées au handicap et pour le développement d'activités de socialisation entre étudiants handicapés ou non. Vivre en milieu ordinaire est, de façon générale, indispensable pour le développement d'une personne Asperger ou autiste de Haut Niveau. C'est bien évidemment le cas pour ce qui concerne son parcours de scolarisation qui doit se faire en classe ordinaire, seule voie pour lui permettre d'atteidre l'autonomie.

    Cependant, ceci nécessite la mise en place d'un accompagnement adapté qui passe par les démarches à faire auprès des MDPH et des milieux éducatifs de l'école maternelle à l'Université. Notre association peut vous apporter l'aide nécessaire pour mettre en oeuvre ce parcours et nous sommes à l'écoute de vos demandes.

    Les raisons de cette situation sont multiples: Les enfants et les adolescents sont pris en charge par les méthodes éducatives adaptées trop tard ou pas du tout. Une personne Asperger sera le plus souvent perfectionniste. Faire son travail à moitié ou s'arranger pour camoufler les imperfections de ce que l'on a fait n'est pas dans sa nature. À Nice, la start-up Avencod spécialisée dans l'informatique emploie sept salariés Asperger sur les onze que compte l'entreprise.

    À Grenoble, une école de management leur ouvre exclusivement les portes d'une formation aux big data à partir de janvier prochain. À Toulouse et dans sa banlieue, des groupes comme Airbus et Thalès font également de plus en plus appel à ces profils. Car intégrer un autiste Asperger nécessite un travail de pédagogie et de préparation en amont, aussi bien pour l'employeur que pour le futur embauché.

    Le passage de l'entretien d'embauche est déjà un parcours du combattant. De son côté, le recruteur peut être déstabilisé par certaines réactions.

    Rencontre avec Josef Schovanec, jeudi 29 novembre 2018, bibliothèque Louise Michel

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    Changer de ville. Ces salariés autistes prisés par les employeurs. Economie , En vidéos. Manon Adoue AdoueManon.